建設(shè)銀行河南省分行在開展黨史學(xué)習(xí)教育過程中，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確總體目標和學(xué)習(xí)內(nèi)容，細化工作安排，對黨史學(xué)習(xí)教育作出7個方面部署和28條具體要求。用好“四字訣”，扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育，引領(lǐng)全行員工以更加昂揚的姿態(tài)推進新金融行動。

學(xué)習(xí)舉措“實”

該行做實學(xué)習(xí)舉措，努力提升學(xué)習(xí)時效性，讓黨史學(xué)習(xí)教育更接地氣、更有溫度、更顯時效。開通線上培訓(xùn)課堂，制定在線學(xué)習(xí)方案，以“學(xué)黨史 悟思想 辦實事 開新局”為專題，依托清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院開發(fā)的小程序，設(shè)置八節(jié)共計16學(xué)時的黨史專題在線教育課程，每周一講，達到全行處級領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)全覆蓋。開展線上答題活動，為鞏固檢驗黨史學(xué)習(xí)成效，開展黨史學(xué)習(xí)教育答題“周周賽”“月月賽”，答題得到了全行各黨組織的積極參與，目前累計答題超過5000人，近期將實現(xiàn)全員覆蓋。持續(xù)營造學(xué)習(xí)氛圍，為全行處級黨員干部采購配發(fā)4本指定書籍，已全部發(fā)放完畢；制作黨史教育宣傳視頻，在各級機構(gòu)辦公大樓、電梯口、營業(yè)廳等處的屏幕上播放；依托微信公眾平臺持續(xù)開展“線上微黨課”，現(xiàn)已發(fā)布黨史學(xué)習(xí)教育資料17期。

宣傳形式“活”

該行創(chuàng)新宣傳形式，在全行迅速形成學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局的生動局面。講好專題黨課，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神和黨史的體會，聯(lián)系工作實踐帶頭宣講，教育引導(dǎo)員工把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好、傳承好、發(fā)揚好。講好黨史故事，通過“黨課開講啦”等各類課堂，組織宣講團、講師團等各類人才，號召老干部、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀青年等各類員工，積極走進基層、走進客戶、走進扶貧村、走進勞動者港灣、走進志愿服務(wù)基地，講述有河南特色、建行特色的黨史故事。講好行史故事，開展“芳華·追夢”主題活動，離退休老干部、青年員工結(jié)對子、同追夢，深刻認識和感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下金融行業(yè)和建設(shè)銀行改革發(fā)展取得的輝煌成就。講好榜樣故事，常態(tài)化開展向張富清同志學(xué)習(xí)活動，組織黨員干部向全國、全行“兩優(yōu)一先”獲得者等先進典型學(xué)習(xí)，向建行各個歷史時期的勞動模范、最美建行人、建行好黨員等典型學(xué)習(xí)、看齊，引導(dǎo)員工保持建功立業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的斗志。

實踐活動“暖”

該行把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學(xué)習(xí)教育的重中之重，圍繞服務(wù)社會、服務(wù)客戶、服務(wù)員工、服務(wù)基層，服務(wù)特殊群體5大方面，形成10個大條目項目清單，各級黨組織結(jié)合實際列出項目清單，將各個項目按照統(tǒng)一模板建檔管理，一項一檔，跟蹤管理，切實解決一批實際問題。如濟源分行部分黨支部到濟源市兒童福利院看望孤殘兒童，為他們送去關(guān)愛和溫暖；到愛心粥棚開展學(xué)雷鋒獻愛心活動，為前來就餐的孤寡老人、環(huán)衛(wèi)工人、殘疾人員量體溫，擺放桌椅，盛飯端飯，用實際行動奉獻愛心、傳遞溫暖。鄭州鄭港支行走進代工企業(yè)和社區(qū)，針對電信詐騙、養(yǎng)老騙局、非法集資等容易造成侵害的非法金融活動進行提示和宣傳。鄭州金水支行下基層開展工作調(diào)研，通過實地查看，詳細了解基層真實情況，對基層反映帶有全局性和根本性事項形成了項目和問題清單，予以集中實施解決。

主題活動“新”

該行以“學(xué)百年黨史 慶百年華誕”為主題，在全行組織開展“百題知識競賽、百篇學(xué)史文集、百佳實踐案例、百曲紅歌傳頌、百優(yōu)員工宣講、百幅最美瞬間”的“6個百”展示活動，充分展現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育成果，在全行營造“百題百文百實踐，百歌百頌百瞬間”的濃烈氛圍，抒發(fā)愛黨愛國情懷，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，為建黨百年獻禮。

建設(shè)銀行河南省分行通過黨史學(xué)習(xí)教育安全有序、扎實有效推進，充分激發(fā)全行員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，全面開啟高質(zhì)量發(fā)展新格局。（晏輝、王蘇銘）